2014年10月24日 星期五

輔導員專業學習社群成長工作坊研習實施計畫

104年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫
臺中市國民教育輔導團資訊教育議題輔導小組

「輔導員專業學習社群成長工作坊」研習實施計畫

一、依據
() 教育部國民及學前教育署104年度補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學
     教學品質要點。
() 104年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫。
二、目標
()增進輔導員專業知能。
 ()輔導員具有有效運用課程統整、協同教學及多元評量之能力。
 ()輔導員具備多媒體教材製作及課程自編教材能力。
  ()增進教師教學專業知能,提升學生學習成效。
  ()輔導小組能定期辦理團務會議,以利團務運作。
三、辦理單位
() 指導單位:教育部國民及學前教育署
 () 主辦單位:臺中市政府教育局
  () 承辦單位:臺中市國民教育輔導團資訊教育議題輔導小組
() 承辦學校:臺中市大里區大元國民小學
四、實施對象:本市國民教育輔導團資訊教育議題國中小輔導小組輔導員、助理輔導員及
    研究小組。
五、辦理期間:1043月至12月。
六、辦理地點:臺中市大里區大元國民小學(臺中市大里區現岱路60號)。
七、研習內容
項次
課程名稱
實施日期
負責人或講師
地點
備註
1
資訊教育課綱與提升「差異化教學」專題研討暨輔導工作協調會

320()

邱志忠

大元國小

2
適性與多元創意教學設計與提升「有效教學」專題研究研討

65()

邱志忠

大元國小
示範教學
3
「適性與多元評量設計」研討暨輔導工作協調會

1016()

邱志忠

大元國小

4
行動研究、「補救教學」研討及外埠參訪
暨訪視成果團務期末檢討會議

1113()

邱志忠

大元國小
示範教學
八、課程流程表(4場次)
時間
0800-0900
0900-1200
1330-1500
流程
資訊領域專業對話

專題研討課程研習
綜合座談

人員
召集人主持

講師三小時研習

輔導員會議

九、報名方式:各有意參加本研習人員請於1040310日以前至「全國教師進修資訊網」
    研習系統報名  聯絡人:大元國小教務處王怡月主任。
十、預期效益
() 增進輔導員專業知能,能將資訊融入各領域教學。
  () 提高團務運作效率與到校訪視輔導品質。
十一、著作權歸屬及利用規範
講綱及成果授權臺中市政府教育局公告於臺中市國民教育輔導網站,同意讀者基於個人非營利性質之線上檢索、閱讀、下載或列印。
十二、注意事項
()請參加人員所屬服務機關學校於研習期間惠予公假登記出席參加。
()參加人員依實際上課時數核給研習時數。已報名者無故缺席,由承辦學校彙報臺中市政府教育局依規處理。
()已報名之人員因故不能參加時,應向服務機關學校敘明理由,經同意後函報承辦單位備查,並副知臺中市政府教育局。
()參與人員參與研習後返校之分享與推廣細節,請各校自行訂定。
()全程參與研習教師,登錄12小時進修研習。
十三、經費來源:教育部國民及學前教育署辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點補助。(經費概算總表如附件)
十四、成效與考核
()承辦本計畫有功人員,依規報請臺中市政府教育局辦理敘獎事宜。
()本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、出產之教材、問卷調查結果等)彙整於臺中市國民教育輔導團網站,供全市教師參考利用。
() 本計畫奉核後實施,如有未盡事宜,得隨時補充修正之。


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