2015年3月31日 星期二

有效教學,補救教學,多元評量教學示例2

有效教學,補救教學,多元評量示例1




飲食與運動 單元計畫
flash淘氣小兔子教學


一、設定動畫尺寸與背景:

1.進入flashmx:(開始) à(程式集) à(Macromedia)à( Macromedia flashMx )

2.按下方屬性列,更改背景顏色à隱藏屬性列à選顯示全部。


二、新增圖層:

1.按時間軸上的圖層1按二下滑鼠左鍵,輸入( 草地 ) à() 晝斜坡à( )調整斜坡曲線形狀à (晝草地)à

2..按時間軸上à在新增的圖層2按二下滑鼠左鍵,輸入(兔子)

3.晝一個空心圓à選線條將圓切半à去除下半圓à畫長橢圓型耳朵à 拖曳滑鼠全選長耳朵按ALT鍵複製另一耳朵,旋轉調整角度à晝眼睛,尾巴à 拖曳滑鼠全選à(F8)轉換為元件

三、調整動畫位置:

1. 在第1個圖層à右鍵à鎖定其他圖層à選影格1à(F8)轉換為元件à選影格6,按F6插入關鍵影格à調整兔子的高度à選影格11,按F6插入關鍵影格à勾選縮放à兔子到頂轉向(選變形工具)

四、存檔:
1.按一下檔案的(另存新檔)(z :)à(www) (10015.fla)

2.按一下檔案à (發佈設定)(發佈) à (確定)

3. 打開瀏覽器→本校首頁→資訊館→電腦教室→作業展示→檢查作業是否可在網站上展示→找電腦老師改習作及打分數。


一、如何建立一個基本的心智圖
開啟freemind,
請先學會以下五個編輯模式的課程,再以自我介紹為主題,製作自己第一個心智圖:


1.  編輯新節點

2.  新增同層節點及變更節點的位置

3.  設定節點的字型

4.  設定節點字型的顏色

5.  標註美觀的圖示

6.  把作品儲存成10012.mm檔及10012.jpg兩個檔案

二、請以【我的願望】為主題,製作一個心智圖,檔名請存成10013
例如:有人的願望是到美國去看王建民大聯盟比賽,如何規劃?
 


利用intel創新思考工具教學行動與省思
 
一、學生學習成效:

1.利用線上思考工具的操作,可以具體以圖形呈現討論結果,有效地提昇學生的高層次技巧;並且可以利用電腦廣播進行報告,輔助學生說明與解釋。

2.本活動讓學生切身地去思考議題與日常生活的關係,並深化其重視身體健康的意識,進而願意配合學校健康促進活動之實施。

3.提供學生專題研究、小組合作、同儕互動學習、及製作電腦學習歷程檔案的具體經驗。

二、單元實施優點:

1.運用合作學習,引導學生學會團隊思考、聆聽、分享他人見解,及對小組負責。

    2.教師構思課程引導問題及進行專題活動設計,讓學生在教學活動中體驗創新思考的樂趣。

  3.發展學生高層次思考能力,營造師生互動之創新學習模式;發展學生潛能並培養學生解決問題的能力。

    4.藉由線上思考工具的使用及電腦專題簡報製作,有效提昇學生資訊分析與應用能力。

三、單元實施改進建議:

1.使用電腦工具時間不宜過長,且建議線上思考工具的字體可再加大一些,以免影響學生視力。

    2.建議開發單機版或改成可將討論結果之文字檔上傳之方式,避免因網路不通或網路塞車時,無法使用或影響教學進度。
  3.進行小組討論使用線上思考工具時,建議是在E化小組分群教室進行,以免電腦過多影響學童討論之意願。

學習成效評量

六年級學生資訊學習護照

()(       )(       )  學生:(                 )

學期具體能力指標

1.  能快速查詢出指定的中英文網站及網址

2.  能了解Blog的功用

3.  能分組製作網路專題報告

4.  會建置個人部落格及小組部落格並迴響之

5. 會利用flash製作動畫

週次

課程單元名稱

具體能力指標

使用軟體

備註

1

網路四通八達通世界

會查出指定的英文網址及其對應的中文網站名稱並利用入口網站查出指定網站

word

IE瀏覽器

 

2-4

認識Blog

能了解Blog的功用及申請Blog

IE瀏覽器

 

5-8

網路專題報告製作

會分組製作網路專題報告及整理資料

Powerpoint

IE瀏覽器

 

9-11

Blog主題製作

會建置個人部落格及小組部落格並迴響

IE瀏覽器

 

12-14

Flash初體驗

認識flash動畫製作的軟體及動畫原理介紹

Flash

 

15-16

Flash畫畫樂

學會flash繪圖工具的使用及

文字工具的使用

Flash

 

17-20

Flash動動樂

會利用flash製作動畫並發佈

Flash

 

 

專題報告製作(課程與教材研發)
1.學會利用網路查資料
2.學會製作主題簡報

省水大作戰:線上查詢台灣主要水庫蓄水量(教學資源運用)(http://key.chtouch.com/ContentView.aspx?P=2324

水情嚴峻,對北部地區而言,這些天雖是天天下雨,卻還是擺脫不了即將被限水的命運,那麼這些天下的雨,到底水庫的進水狀況如何呢?應該沒有人會天天跑去水庫看水位變化吧?其實到 台灣地區主要水庫蓄水量報告表 就可線上查詢進水量、出水量、水位、蓄水百分比等資訊,時間點可從 2003年開始查詢到最近的前一日,各項資料由各水庫管理單位在每日上午8時30分前輸入(星期六、日之資料則在星期一統一輸入),另外一個網站 台灣水庫即時水情 利用圖形化顯示各水庫蓄水量,更能一目瞭然,不過,不論如何,節約用水,共體時艱。

2015年3月28日 星期六

Scratch程式教學

  • Scratch是一套圖形化程式設計軟體,適合8歲以上的中小學生作為學習程式設計的入門軟體。它可以讓您輕鬆的規劃程式設計的劇情、動畫、遊戲、音樂等,並且可以透過內建的網路上傳功能,將您的創意與全世界一起分享。
  • Scratch是由美國麻省理工學院媒體實驗室(MIT Media Lab)的終身幼稚園團隊(Lifelong Kindergarten Group)所開發的一種新的程式語言,讓人們可以輕易的創造自己的數位作品,您還可以透過Scratch官方網站 http://scratch.mit.edu/ 與人分享您的創作。
  • 開發團隊希望能用Scratch來協助幫助八歲以上的孩童發展二十一世紀的學習技能。學子們可以從中習得重要的數學和電腦的概念,同時也學到如何做有創意的思考、有系統化的推理、以及與他人合作。
  • (引述自http://wekey.westart.tw/%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88_Scratch)
  1. 線上程式,可直接在瀏覽器上進行編輯。
  2. 教學網站,下述網站中的教學示範,很適合教學的使用。
    1. 為為教學網:
    2. 澎湖人自由軟體交流網

2015年3月23日 星期一

2015年3月19日 星期四

YouTube影片下載

YouTube影片下載

由於不一定每個地方都有網路,或是無法確保網路順暢,有時將網路的影片下載似乎是必要的,利用firefox即可輕易完成‧
  1. 下載安裝FireFox
  2. 安裝附加元件
    • 由工具選單進入管理附件元件。

2015年3月16日 星期一

雲端硬碟的使用教學

雲端硬碟

  1. 以臺中市政府教育局網路中心網路硬碟為例
  2. 應用雲端硬碟的優點
    1. 30G的大空間
    2. 與他人共用
    3. PC版雲端硬碟使用方便
    4. 電腦端與雲端同步處理
    5. 有網路的狀態,登入帳號隨處可用
  3. 雲端硬碟的檔案類型
    1. 文件:同MS office中的Word,適合文書處理。
    2. 簡報:同MS office中的Power Point,適合簡報製作。
    3. 試算表:同MS office中的Excel,適合試算表運用。
    4. 表單:適合研究所問卷、調查表製作、統計。
    5. 繪圖:簡易的繪圖軟體。
  4. 下載PC版的雲端硬碟

2015年3月12日 星期四

協作平台教學

  1. 協作平台的用途:主要用作建置個人或教學網站、行政網站、學校網站。
    1. 範例一(中正國小輔導室)
    2. 範例二(吳厝國小)
    3. 範例三(Aha的筆記本)
  2. 協作平台參考資源
    1. https://support.google.com/sites/?hl=zh-Hant#topic=1689606
  3. 協作平台的優點
    1. 完全免費使用。
    2. 共享維護。
    3. 可配合google整合性服務運用。
    4. 操作簡易。
    5. 在google申請,至少15G的使用空間,教育局網路中心的容量加偣,有30G。
    6. 不限制協作平台數量,但每個平台限100MB。
  4. 協作平台的申請
    1. 一般使用者:建議至google申請一組帳號、密碼後,再啟用協作平台服務。
      • http://www.google.com.tw
      • google服務操作時,目前已找不到協作平台的服務,須用搜尋功能處理。

2015年3月9日 星期一

Google相片

Google提供一系列的整合服務,只要一組帳號、密碼,就能免費但有條件的使用許多的服務。除了google的mail、雲端硬碟外,相片功能也是非常的好用,您可以使用瀏覽器直接上傳,當然也可以利用picasa軟體來完成上傳。
上傳成功後,一方面使用上會方便許多,另一方面,也達到備份的目的。


https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/teaching/photo

2015年3月5日 星期四

PhotoFunia影像處理網站

PhotoFunia是一個很有趣的影像處理網站,它可以幫助我們將自己上傳的照片合成在網頁提供的場景中,且不需要特地動用繪圖軟體來合成,就可以得到許多意想不到的特效,運用來教影像處理或是動畫,都是暨簡單又有興的學習。
相關網址如下。
http://photofunia.com/

















免費影像合成

2015年3月1日 星期日