2016年10月30日 星期日

20161028 南投縣福龜國小3D列印體驗研習

這天,來到南投縣的福龜國小 (真的好可愛的名字 ^^)進行一場很特別的研習分享... 這場由邱富源教授引薦的分享活動,事實上一直到我人已經到了校門口,我還一直以為是教師研習,只是聯繫的過程中有提到會有學生參與,沒想到原來我的理解完全相反了!XD 其實這是一場學生的活動,然後老師也參與了~哈哈! 不過,絲毫沒有影響,只是我簡報來不及現場重新編排一下, 立馬調整課程、教學活動把孩子當主體,比較具有教學省思的段落,先保留起來就好 :) 這活動對我來說很特別,特別之處倒也不是現場調整課程,因為有上過泡泡我的課程的都知道,雖然我總是會先備好課程,但我還是很容易突發奇想就改課程的 XD 這活動對我來說的特別之處是,第一次帶領孩子為主體老師為輔助的研習課程,而且他們設定的是孩子們的3D列印體驗活動,而且學校其實還沒有購入3D印表機,所以這也是我第一次帶著3D印表機出門做分享 XD
 先從認識 3D印表機
手上有一台 Prusa i3 和兩台 CR-7,雖然 Prusa 的結構體較大,解釋印表機原理也比較方便,可是考量到攜帶後有可能還要校準的麻煩,後來還是選擇帶了 CR-7 出門,也帶了兩組 3D 列印筆。 (可是現場才知道主角是孩子們,課程整個大刪改,根本玩不完,3D列印筆就沒用上了 ^^)
後面那位是福龜國小的校長,很關心孩子們的參與情形,我們也談了些學校引入課程的想法 :)
老師學生一起來,不過既然主角是孩子們,大人們就配合點,聽聽給孩子們的課程吧,哈哈~
除了結構、原理,當然,簡單的帶一下3D建模活動還是要的,只有一個下午的時間,真的只能簡單的帶一下 @@
這很開心的是在討論甚麼?
其實是正在是用熱騰騰的 Sketchup 線上版,雖然功能簡易了些,不過比起還要下載安裝 Sketchup,體驗活動使用這個也是很棒的選擇 :)
第一次使用3D繪圖工具的孩子們,有些眉開眼笑、有些眉頭都快要鎖在一起了 XD
對孩子們的活動嘛~ 剛好前陣子有看到神奇寶貝的STL可以下載,那就來印隻迷你的Eevee吧~ 不論是對3DP好奇,還是對伊布好奇,總之很投入的觀察3DP是怎麼製造出一隻伊布的就是了 ^^
第二個3D繪圖體驗就來簡單帶一下 Tinkercad,這個工具真是大人小孩都適合~ 出了一個簡單的任務作業,讓孩子們不只是漫無目的的玩著,還要有目標的去努力,剛好帶了些列印的小成品,就當作努力創作的小獎品囉 ^^ (其實那些成品是印給萱萱禎禎的東西,活動前兩天收到聯繫,希望帶點成品給孩子看,根本沒有時間重新印,所以出發前一晚從孩子的書櫃搜刮來的 XD)
課程的最後,我覺得既然都大老遠地跑這一趟了,不把辦理過孩子3D列印社團、教師3D列印組裝研習的經驗跟有意引進課程的福龜國小老師們分享也太說不過去,所以請他們讓孩子們做點自己的事情,針對老師們做個半小時的簡單經驗分享~ 一個下午的時間就這樣過去,老實說,3D列印這樣的活動,機器數量、列印時間真的是相當關鍵,要當成教學活動來發展,泡泡我認為真的很有得玩、也很值得玩,可是蜻蜓點水式的活動,畢竟還是能體驗的有限。當場福龜國小的參與夥伴們就說著應該要來個長時間的場次,看來是的確覺得有興趣想要多加嘗試,那就期望也祝福龜國小的夥伴們即將發展的特色出現囉~!我們有緣再見~ ^O^

( 原文發表於 http://bubble.bubbleliao.idv.tw/2016/11/20161028-3d.html )

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