檔案複製、備份的超好用工具

老師們經常會將優質的教案或教材進行備份,但用過 Windows 內建功能來複製檔案的老師都知道，複製的速度超慢，連預測的剩餘時間也是忽長忽短；看著檔案傳輸的對話框，一張一張的文件從左邊飛到右邊，好像永遠傳不完的感覺。至於Ghost的映像檔,對於一般資訊能力較弱的老師,使用上相對吃力。現在介紹的WinMend File Copy 是一個「多對一」的檔案複製軟體，所謂的"多對一"即是有來自不同地方的檔案，但是它們的傳輸目的地只有一個。它使用了一種稱之為「Unique Key」的技術，使檔案的傳輸速度比 Windows 內建的複製功能還快3倍。另外，它也支援暫停／繼續檔案的傳輸；三種不同的覆寫選項；以及檔案傳輸失敗時的清單。
1.新增檔案

2.加入檔案

3.選擇存放的目錄

4.按下右下角的"COPY"鍵,即可開始備份工作

下載連結：http://www.winmend.com/downloadsetup/WinMend-File-Copy.exe

101年度臺中市國民教育輔導團網站評比競賽實施計畫

101年度臺中市國民教育輔導團辦理教育部精進教學計畫(子計畫二)~

臺中市國民教育輔導團網站評比競賽實施計畫

一、        依據：101年度教育部補助辦理精進教學計畫要點暨101年度本市精進教學計畫總體計畫辦理。

二、        目的：

(一)           建置國民教育輔導團學習領域教學網頁，鼓勵輔導員將教學資源上網，以達到資源共享的目的，提高各學習領域教學品質。

(二)           鼓勵持續經營領域教學網頁，促進教學經驗交流，創造多元化的學習環境。

(三)           經由網頁連結，充實國民教育學習領域教學資源共享平台。

心智圖製作工具應用

近來教學流行製作流程圖、關係圖或心智圖製作工具，網路上有許多相關軟體,如 Diagram Designer、Cacoo、Diagramly、Gliffy…等，以下介紹這個 bubbl.us 服務則用起來更簡單些，整個網站都是 Flash 製作的，只要用滑鼠一點，即可快速繪製出簡單清楚的流程圖、關係圖。
比較特別的是bubbl.us 的操作與功能相當容易，可以馬上上手使用。而製作好的內容也可以隨時匯出成 JPG 或 PNG 圖檔，如果常需修改的話也可以按「SAVE」儲存在網站上（需註冊登入），方便日後再拿出來用。

步驟1 開啟 bubbl.us 網站，按一下「Start Brainstorming」按鈕，可開始製作。

步驟2 畫面中會出現「Start Here」方塊，將滑鼠移到方塊上方，即可新增子項目。
           再點一下文字，便可修改方塊中的文字內容。 

步驟3 將滑鼠移動到方塊邊緣，會出現一個選單，此時可點「Color」設定方塊的背景顏色、

           文字大小或刪除整個方塊。

        

網站連結:https://bubbl.us/

PDF檔轉換Word檔應用

大部份的老師在網路上搜集教材或文件的時候,有時需把參考的PDF檔轉成DOC檔,以利編輯整理,而網路上類似的轉檔網站或軟體不少,但成功率差異卻很大,有時還會遇上字型亂碼,在這介紹一款免費轉檔小工具"PDF to Word Converter",使用方便又容易,只要從左上角的Add files選擇PDF檔,接著再將輸出路徑設定好,按下"Convert",便會快速產生word的Doc檔,而且同時亦可以匯入多的PDF檔,一起產出,是相當實用的文件轉檔工具!!

                        
                          

若是碰到需要密碼才能開啟的 PDF 檔案，加入後，可在其上使用滑鼠右鍵點擊後，點選[Unlock]後，在所彈出的視窗中輸入密碼。

下載處:http://www.wondershare.com/pdf-converter/pdf-to-word-converter.html

有老師無法使用國教輔導團網站相關功能及不瞭解『公務帳號」及忘記密碼的使用操作，說明如下：

一、當您來到 [輔導團入口網] ，您可以使用未登入的身分瀏覽大部分的功能，但是在例如「交流討論」、「線上問卷調查」、「各領域(議題)文章回應、留言」...等功能，

(如：您想要發起一個新的討論或是回應他人的討論)，那麼您必須登入之後才可使用。

其實登入輔導團入口網是相當簡單也安全的，因為 [輔導團入口網] 是經過臺中市政府教育局教育網路中心許可的情況下，

如何批次修改AD帳號的主要群組

1.查出要設定的那一個群組的objectsid的最後一段數值

2.執行下列powershell指令，一次可以修改整個OU下的所有帳號的主要群組
get-aduser -Filter * -SearchBase "ou=三年級,ou=學生,dc=fuyaes,dc=tc,dc=edu,dc=tw" -properties * | % {set-aduser $_ -replace @{'primarygroupid'=2121}}

資訊教育輔導小組領域特色

（一） 本市資訊教育議題教學現況與領域特色

1、從2010年12月25日起，原臺中縣與原臺中市結合成為一個新的直轄市，目前資訊教育主要由本市教育局網路中心推動，12班以上學校設有資訊組長負責學校資訊教育課程，學校設有電腦正式課程以提升學生資訊能力。

2、100學年度第一學期已先後建置國民教育輔導團網站共有23領域\議題輔導小組教學網站，提供互動諮詢與輔導，促進團務e化，提升輔導團專業能力與輔導功能，增進輔導團輔導運作效率。

 3、100學年度第一學期先後完成建置本市教學資源網站，整合優良教學素材提供全市教師使用，提供各領域教師下載及上傳分享教學資源檔案。

 4、100年度成立本市網路管理委員會，每年定期開會並選舉分區代表，討論資訊教育及校園網路相關會議，並辦理分區網管資訊組長研習。

 5、行政網路化服務：包括全市教師公務帳號建立、訊息公告、調查表系統、教師電子信箱系統、NGN無線網路等。

 6、學籍成績電子化政策：配合教育部推動建置中小學學籍成績管理系統；以自由軟體型態聯合其他縣市共同開發軟體。