2017年4月28日 星期五

2-2-3能協助學校教師進行課程與教學設計及教材教法發展,並落實應用於教學。-108課綱素養導向的單元課程設計(四)


本次課程進行成果:
 
筆記記錄,整個課程設計的核心架構

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