2017年4月28日 星期五
2-2-3能協助學校教師進行課程與教學設計及教材教法發展,並落實應用於教學。-108課綱素養導向的單元課程設計(四)
本次課程進行成果:
筆記記錄,整個課程設計的核心架構
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