動物生殖類型的有效教學設計

動物生殖類型的有效教學設計
1.本單元主要透過「大風吹」遊戲，讓學生能主動對動物的生殖方式訂出各種一（初）級分類標準，並將各種動物圖卡（教具）依所定標準分類。
2.教師採「概念達成教學模式Concept Attainment Model」串連各組之一級分類，讓學生主動歸納，依出生方式與胚胎發育之養分來源，將動物生殖方式分成「卵生、胎生（及卵胎生）」。