2014年5月20日 星期二

補救教學-app開發與運用

        平板的效能與平台逐漸成熟,app的在個人學習的運用也越來越多元,加上免費空間的使用,各種創新的教學設計得以實現。近期針對研習所開發的軟體進行改善使其能在android上運作並使學生能依自己進度進行測驗。
特點如下:
一、教師運用excel設計題目,上傳dropbox空間
二、透過自行開發之app匯入個人平板
三、操作並儲存學習紀錄,包括個人錯誤題目,提醒操作者記得改正消除錯誤題數
四、圖形化學習成績,掌控自己學習狀況
五、提供教師自己教學效能與學生學習狀況
六、能匯入線上圖片搭配題目出題

聆聽教師說明

手勢控制圖片

專注於教師所出之題目



搭配dropbox


高年級實施情形


操作app

了解自己的學習狀況


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