2014年5月20日 星期二

綠精靈-php+as2校園植物大發現

        由認識校園植物開始與透過軟體設計與課程進行結合,除了增加植物相關知能,也涵養熱愛環境的情操。從學校出發認識社區附近植物,拓展學習視野,進行高層次的主題學習。其中排行榜的程式設計對於學生重複操作與學習提高了極大的推動力。
教學設計

設計軟體與課程做搭配

軟體主要分教學與測驗並有排行榜設計

進行資料蒐集與探索並進進行報告

學生醫教師設計的學習單完成主題學習

學生作品

發現社區常見植物

發現社區常見植物

完成綠色護照

運用科博館之教學素材進行教學

學之作品範例

觀察與描繪

學生作品

學生作品

沒有留言:

張貼留言